Docente

La Familia Digital

Este es un vídeo estilo sit-com producido por el Foro Generaciones Interactivas que relata de manera creativa diferentes situaciones relacionados con el uso de internet, móvil, videojuegos, o redes sociales, y el papel de los padres ante la avanzada experiencia de sus hijos.

Esta píldora puede ser utilizada por docentes en clase como un estímulo para que los alumnos reflexionen sobre esta nueva realidad que en mayor o menor grado se hace presente en la vida de todos. A partir de la exposición se pueden hacer un debate en clase y cuestionamientos a los alumnos:

¿Cómo su familia se relaciona con el uso de las tecnologías?

¿Sus padres se preocupan con el contenido que miras en internet?

¿Hablas con cualquier persona en las redes sociales? ¿Cuales criterios de selección de amigos utilizas?

Mira el video abajo y espero que sea útil.

 

Guía de Orientación para Docente/Líderes

 



Este Guía de Orientación para Docentes/Líderes intitulado Conjuntode Herramientas para Alfabetismo en Medios es una publicación de Center for Media Literacy y es un ejemplo práctico de cómo hacer alfabetización en medios.


La argumentación principal de este guía de orientación es enseñar a docentes y padres a estimular los niños a hacer cuestionamientos en relación a los medios e informaciones que consumen. Como esclarece el autor “El título es una metáfora. A nivel conceptual el ‘conjunto de herramientas’ es simplemente una colección de las ideas principales, fundamentales para la pedagogía, basada en la indagación, del alfabetismo en medios”.

El método utilizado en este guía son preguntas claves en respecto a los medios que de acuerdo con la publicación pueden formularse aún en la temprana infancia, sembrando importantes semillas para cultivar toda una vida de cuestionamiento al mundo que nos rodea

Padres, abuelos y hasta niñeras pueden jugar a “descubrir el comercial” para ayudar a niños y niñas a distinguir entre programas de entretenimiento y los anuncios comerciales que los patrocinan. Aún los libros de dibujos pueden ayudar a los pequeños a captar el poder de las imágenes para relatar cuentos; “y ¿qué crees que pasará después?”

El Conjunto de herramientas para alfabetismo en medios que consiste en una colección de cuadros, que se pueden descargar gratuitamente de Internet para distribución en clase, pinche acá para acceder al material.